Workshop de Anatomía Palpatoria, Zacatecas Zac 4_5-07-2021

Workshop de Anatomía Palpatoria

En este curso se integrarán los conocimientos para una anatomía que permita un mejor diagnóstico y un mejor tratamiento en fisioterapia. No es un curso descriptivo sino un curso de anatomía en la mano que permite mejorar las cualidades del fisioterapeuta a nivel manual. Es un curso altamente recomendable para terapeutas manuales tanto avanzados como noveles.

Es indispensable llevar prueba de COVID-19 con resultado negativo con 7 días máximo de expedición. Por tu seguridad y la de todos los participantes del curso y así mantener un ambiente confiable.

Contenido

OBJETIVOS

  • Integrar la metodología propia del diagnóstico clínico en fisioterapia.
  • Promover la anatomía palpatoria como base de un correcto diagnóstico de fisioterapia.
  • Comprender los tests diagnósticos como herramienta complementaria al diagnóstico.
  • Capacitar al estudiante para un profundo entendimiento de la anatomía en los planos frontal, sagital y transversal.

PROGRAMA

  • Introducción al diagnóstico clínico en fisioterapia.
  • Los distintos tactos de palpación.
  • Metodología de palpación.
  • Elementos esenciales del diagnóstico.
  • Diagnóstico diferencial mediante palpación: tendinitis, desgarros, contracturas, rupturas, capsulitis
  • Anatomía palpatoria de la extremidad superior.
  • Criterios diagnósticos de la extremidad superior.
  • Anatomía palpatoria de la extremidad inferior.
  • Anatomía palpatoria de la columna vertebral, tronco y cabeza.
  • Criterios diagnósticos de la extremidad superior.
  • Conclusiones del curso.

El curso se estructura por regiones anatómicas, empezando por las articulaciones de las Extremidades (ambas) y terminando por el tronco. Cada articulación es abordada en sus distintas regiones a nivel de osteología, miología y vasos y nervios. Se estudian los elementos de superficie y elementos profundos imprescindibles para el trabajo de fisioterapeuta. Se realiza siempre una demostración práctica con un voluntario, y los estudiantes repetirán la práctica de dos en dos, simulando ser fisioterapeuta-paciente y viceversa de forma que cada estudiante haya desarrollado al final del curso, ambos roles.


Se utilizan imágenes anatómicas de disección para facilitar el entendimiento de la zona a explorar, así como esquemas, dibujos, resúmenes… Asimismo durante el desarrollo del curso se plantean al estudiante casos clínicos que deberán solucionarse en grupo. Habrá una puesta en común de dichos casos clínicos.

Registro